História
RESUMOS – HISTÓRIA
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Eja: sociedade e politica na educação
Guilherme Braunsperger de Lima Vieira
Elison Antônio Paim
Vivenciando a EJA em Florianópolis observação e prática docente no núcleo central de educação de jovens e adultos
Cássila Cavaler Pessoa de Mello
Gustavo Tiengo Pontes
A relação ensino-aprendizagem dos alunos da EJA/Avaí sob a perspectiva Martiana
Gustavo Henrique de Siqueira
Jefté Brandão Januário
Pedro Mülbersted Pereira
Elisom Paim Resumo Texto completo
Formação de professores e educação patrimonial – experiências na educação escolar no sul da ilha de Santa Catarina
Andréa Ferreira Delgado
Mônica Martins da Silva
Orlando Ferretti
Educação patrimonial e ensino de História: o bairro da Armação incorporado ao currículo escolar
Andréa Ferreira Delgado
Criação de animações e construção de conceitos históricos
Henrique Luiz Pereira Oliveira
A linguagem musical como mediação para o conhecimento
Isonete Vilvert
Marcelo Muller Vieira
Elison Antonio Paim
O ensino de História da Árica e o uso de tecnologias: reflexões sobre novas linguagens em sala de aula
Suellen de Souza Lemonje
Mônica Martins da Silva
Praia da Armação: espaço de memória e pesquisa
Ana Carolina Schveitzer
Rodrigo Prates de Andrade e Icles Rodrigues
O boi-de-mamão e as festas de africanos e afrodescendentes: experiência de educação patrimonial no ensino de História
Isabella Cristina de Souza
Letícia da Silva Gondim
Saúde pública, ritos fúnebres e medicalização em desterro do século XIX: experiências de ensino de História na EJA de Florianópolis
Marilene Félix
Tamy Amorim da Silva
O papel das mulheres na sociedade: uma análise do cotidiano do aluno e novas abordagens para a pesquisa na EJA
Evelyn Pinheiro da Silva Carvalho
Tales Hiroshi Medeiro Kamigouchi
Análise de documento histórico em sala de aula: especificidades da linguagem musical
Beatriz Regina Mendes
Isonete Vilvert
Thiago Linhares Weber
Andréa Ferreira Delgado
Alimentação no bairro da Armação: uma proposta de educação patrimonial
Mariana Goulart