Língua Estrangeira

RESUMOS – LÍNGUA ESTRANGEIRA

 

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Formação de professores para o ensino de línguas estrangeiras para crianças: um programa de extensão desenvolvido no CED em cooperação com a UNIROMA1 “ La sapienza”
Elisabeth Maria Trauer 

 

Estágios da licenciatura em Letras Alemão –  ano 2012
Gabriel Sanches Teixeira
Hernán Camilo Urón Santiago
Kathrin Alexandra Bohna Moreira Correa
Melody Georgea de Lima Rodolfo
Tayná Schmitz Lobo
  

Procedimentos metodológicos diversificados para o ensino/aprendizagem dos verbos no futuro irregular de Espanhol
Bruno Mello Ferreira – ferreira
Valdeci Alzemiro de Oliveira
Juliana Cristina Faggion Bergmann
Fabíola Teixeira Ferreira
Luiziane da Silva Rosa

 

Prática pedagógica: um momento de aprendizagem
Evelise Groppi Franco
Juliana Cristina Faggion Bergmann
Luiziane da Silva Rosa
Fabíola Teixeira Ferreira 

 

Trabajando el tema de las drogas en clases de Lengua Castellana
Cínthia Fortini de Oliveira Santos
Juliana Cristina Faggion Bergmann
Fabíola Teixeira Ferreira 

 

Revisão de conteúdo: o uso do lúdico na aprendizagem de Língua Espanhola
Aline  Santiago Zanchi Bernardo
Ana Caroline Azi
Juliana Cristina Faggion Bergmann
Fabíola Teixeira Ferreira
Luiziane da Silva Rosa 

 

Proyecto de intervención “Zarpando en barcos de papel”
Pedro Salles Iwersen
Alexander Belivuk
André Schlichting
Juliana Cristina Faggion Bergmann
Luiziane da Silva Rosa 

 

Trabajando el género textual artículo periodístico
Ingrid Aline Grüdtner
Juliana Cristina Faggion Bergmann
Fabíola Teixeira Ferreira 

 

Interculturalidade: trabalhando com o gênero entrevista
Deisedere Delfino Baldoino
Ingrid Aline Grütdtner
Juliana Cristina Faggion Bergmann
Fabíola Teixeira Ferreira
Luiziane da Silva Rosa 

 

Francês
Ana Carolina

 

Adaptação e produção de jogos tradicionais para o ensino em Língua Estrangeira
Luciana Lima Alcântara
Nathália Leite Munari 

 

Adaptação e produção de jogos tradicionais para o ensino de Francês língua estrangeira
Luciana Lima Alcântara
Clarissa Laus Pereira Oliveira

 

Ensino de língua inglesa sob uma abordagem intercultural: experiências com alunos da 7ª série/8º ano do ensino fundamental
Paula Eduarda Michels
Gislene Vieira dos Santos
Maria Isabel Miranda
Hamilton de Godoy Wielewicki
Vera Lucia Bazzo
Maria Inêz Probst Lucena 

 

O estágio curricular supervisionado de Inglês e a inserção na Profissão docente: algumas questões e considerações
Daniel Goidanich Johnstone
Janaina S. M. S. Petersen
Nirio de Jesus Moraes
Maristela Campos
Hamilton de Godoy Wielewicki
Vera Lucia Bazzo 

 

Facendo una passeggiata
Ana Paula Comelli
Fernanda Moro Cechinel
Giovana Barbato Oliveira
Maria Elsabete Lima

 

Viajando coViajando com Marco Polo
Ana Paula Comelli
Fernanda Moro Cechinel
Giovana Barbato Oliveira

 

Um percurso pelo mundo das fábulas – o lúdico e o ensino/aprendizagem de italiano
Amabile Coltro
Angélica Berndt Lopes
Anna Pooely Gaest Odorizzi
Daniela Campos